2019年3月18日，学校思想政治理论课教师座谈会强调，要推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力。在“3·18”重要讲话发表五周年之际，爱体育在线登录马克思主义学院思想政治教育专业2023级学生畅谈思政课学习体会和感悟。

2023级思想政治教育1班学生  胡月：思政课，顾名思义就是提高学生思想素质和政治素养的课。思政课，是政治课，是思想课，是法治课，是道德课，是历史课，是一种红色思想的滋润。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的，而是一个渐进的过程，思政课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，它的内容决定了要教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生具有正确的政治思想素质、良好的道德素质、健康稳定的心理素质、高尚的美学素质、坚实的科学文化素质等，并且由良好的政治思想道德素质来推动和激励其他方面素质的健康发展。在互联网发达的时代，多应用互联网开展多方式、多渠道的思政课教育，让学生在喜闻乐见的形式中理解课程内容，让思政课从“有意义”变得“有意思”。

2023级思想政治教育1班学生  迟宽娥：思政课利用思想和理论对青年进行引领和指导，让我们对当今世界百年未有之大变局的形势更加了解，对国家政策和制度更加了解，从而增强我们的社会责任感。思政课并不是单纯讲授一门知识，也不是教授一项技能，而是潜移默化培养学生正确的世界观、人生观、价值观。浇花浇根、育人育心，触动心灵的教育才是最成功的教育。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。十年树木，百年树人，一个人思想的形成是一个漫长的过程，是在一点一滴的浇灌、日积月累的影响中产生。思想政治理论课做的正是春风化雨、润物无声的工作。思政课就像指路的明灯，精神的灯塔，肩负着新时代立德树人、培根铸魂的重要作用。作为思想政治教育专业的新时代大学生，我们要深刻把握思政课的重要意义，自觉做确保落实立德树人根本任务、确保党的千秋伟业后继有人的探索者和实践者。

2023级思想政治教育1班学生  陈明柳：“思政”即思想政治教育。入学不到一年，以前从未想过要学这个专业的我不知不觉已经学了一个学期。要说感悟，寥寥几句岂能概全。先来说不足的一面，在上思政课的过程中，有时候我总会把某些知识当做大道理，走马观花，听听就算学了。没有深入去思考，没有刻意去锻炼自己的思维，所以在日常生活中常常感觉脑子不够用。孔夫子有言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在以后的学习中，更要勤加思考，学思结合。再来说收获最大的点，通过一学期的学习，我发现我更愿意辩证地看待问题，这无疑是我感受最深的一点。虽然高中哲学学过辩证法，但我似乎没把运用它当成习惯。如今不一样了，比如，在这个碎片化信息横行的时代，当看到一些真假无法分辨的信息时，有些人会跟风“发声”，而我总会觉得这个事情或许还有另一面，应该再等等，“让子弹飞一会”，等全面了解一下整个事件再做定论。有了这样的习惯，我很少被良莠不齐的网络信息带着走，我个人觉得这是我的进步。  学习思政，知天文地理，通古今之变，晓国家大事。吾侪青年，共勉！

2023级思想政治教育1班学生  刘倩：思政课是连接学生与社会、历史与现实的桥梁。它不仅传递着丰富的政治理论知识，更是塑造价值观念、引导正确世界观的重要途径。在课程学习中，我深切体会到了思政课对于培养批判性思维和独立人格的重要作用。通过分析不同历史时期的政治事件和社会变迁，我学会了从多角度审视问题，形成了自己的判断和看法。同时，思政课强调的道德教育和公民责任感的培养，让我意识到作为社会一员应承担的责任。在未来的学习和生活中，我将积极运用思政课所学知识，为构建和谐社会贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴而努力学习，奋斗不息。思政课，对我而言，是心灵的觉醒，也是走向成熟的必修课。

2023级思想政治教育1班学生  张荣超：思政课作为培养学生正确价值观与世界观的重要途径，十分重要。在这个信息爆炸的时代，各种信息通过各种途径传播到了学生脑中，思政课可以增强学生辨别这些信息的能力，养成正确的世界观、人生观、价值观;不仅如此，思政课还能够使我们理解国家的发展历程、文化传统以及时代精神，这对于培养责任感和使命感至关重要。有一点建议，在强调思政课的理论性的同时，要想方设法增加趣味性和实践性，使思政课程的教学更加贴近学生生活、贴近学生实际，激发学生对课程的兴趣，充分发挥思政课对于培养学生全面发展的重要作用。