2019年3月18日，学校思想政治理论课教师座谈会强调，要推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力。在“3·18”重要讲话发表五周年之际，爱体育在线登录马克思主义学院青年教师重温了讲话精神，并畅谈了学习体会。

马克思主义学院党总支书记  陈琦东：五年来，国家及省级层面有关思政课建设的各项利好政策不断出台，新时代学校思政课改革创新持续深入推进，各级学校专职思政课教师队伍快速发展壮大，大中小学思政课一体化建设步伐明显加快。五年来，我校马克思主义学院从无到有、不断发展，学校党委行政高度重视马克思主义学院和思政课的建设，书记校长同上一堂思政课、党委领导班子成员带头讲授思政课已成常态，齐抓共管的大思政工作格局基本形成，着力打造“思政第一课”的良好氛围不断巩固。

作为一名思政课教师，我真切感受到了思想政治教育工作和思政课教师队伍受到的空前重视和深切关怀，深感使命光荣、责任重大。今后，马克思主义学院全体教职工将持续深入贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神，牢记 “六个要”，按照“八个相统一”的要求，认真讲好每一堂思政课，不断提升思政课的吸引力和实效性，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实好立德树人根本任务，当好青年学生成长道路上的引路人，用实际行动诠释思政课教师队伍的责任与担当。

马克思主义学院副院长  王敏：成为一个什么样的老师，是我从教以来一直思考的问题。每每回忆自己的学生时代，曾经被哪些老师吸引？对哪些课堂记忆犹新？最想遇到什么样的老师？基于此，我逐渐确立起对教师这个职业的身份认知和定位，那就是拒绝成为自己学生时不喜欢的老师，努力当一个学生喜欢的好老师。就是“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”这样的好老师。作为一名专职思政课教师，不仅政治素质、理论素质、专业素质要过硬，人格魅力要强，同时还要做到情理交融、理论联系实际，让学生真切地感受到思想政治理论课有实用，并在这个过程中开拓视野，用更为宏观的视角看待我们的过去、现在和未来。

马克思主义学院讲师  郭鑫：重温学校思想政治理论课教师座谈会精神，作为一名思政课教师深感责任重大。培养社会主义建设者和接班人不是一句空话，要在教学中理直气壮地教育引导新时代大学生，与祖国同向，与时代同行，把爱国情、强国志、报国行自觉融入2035年基本实现社会主义现代化目标和2050年建成社会主义现代化强国目标，在实现中国梦进程中发挥青年不可替代的作用，书写个人的奋斗故事。

具体到日常工作中，要加强学习，练好看家本领，不断提高自身的政治觉悟和理论素养。思政课教师只有首先做到真学真懂真信真用，才能更有信心、更有底气地在言传身教中感召学生、影响学生。同时，要在日常教学中认真备课，守正创新，多研究、多借鉴、多总结，不断挖掘资源丰富的教学内容，拓宽教学方式，认真上好每一堂思政课，打造好立德树人、塑造灵魂的重要阵地。

马克思主义学院讲师  陆权丹：作为一名思政课教师，深知站上讲台那一刻的责任与使命要求。从事思政课教学以来，最开心的时刻莫过于一双双求知的眼神望着讲台上的你，最有成就感的时刻莫过于学生边听边频频点头，最欣慰的时刻莫过于学生在你讲完之后热烈鼓掌，这是课堂之外无法言说的感觉。作为一线教师，我将继续持之以恒，堂堂正正教学、光明磊落做事，在春风化雨、润物无声中给学生以人生启迪，让学生真心喜爱、终身受益。以真实的情感感动学生，真心信仰、理直气壮、真情实意地讲好每一堂课，与学生一起共同成长。

马克思主义学院教学秘书  陶璐：作为一名刚加入思政课教师队伍不久的年轻教师，我深深受益于学校思政课建设和学科发展的大好态势，不仅顺利完成了从学生向教师的身份转换，更坚定明晰了自己的职业追求和奋斗使命。“要给学生心灵埋下真善美的种子”，既是期盼更是要求。亲其师才能信其道，政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正是高校思政课教师的应有素养。学院发挥银龄教师“传帮带”作用，安排银龄教师对我们青年教师进行一对一指导，帮助我们提升专业基础和学术素养，指导我们不断探索为师之道和育人之法。今天，重温学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，让我更加坚定了继续以实际行动争做人民满意的好老师、思想理论的真战士的信心和决心！